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第十八课“童年水墨画”第一章
卞喜
垂柳以溪为梳妆镜，山涧静如碧带。鱼竿上站着一只红蜻蜓。突然，一个人影断了，鱼和笑声在草地上跳舞。
1.根据文本填写空。
2.用横线画一首儿歌中的比喻句。这句话比作
3.用波浪线在儿歌中画一个拟人的句子。
4.填入拟声词。()一个身影断了。()一扇门打开了。()咣当一声掉在了地上。
5.儿歌前两句描写的山涧，有、有、有等等特点。
6.把“鱼竿上站着一只红蜻蜓”中的“stand”换成“stand”怎么样？为什么？
7.解释“人影把小溪染成绿色。”
8.那个人影把小溪染成了绿色。(改为把字句和被字句)
。
河上
像水里的鸭子，拍打着翅膀，在水里扑腾。一双小手搅起波澜，你逗我笑。
哪一只“水葫芦”潜入水中，出来时只看见水花四溅，两对银牙。
1.第一句使用的修辞将其比作。
2.“水葫芦”和“两排银牙”是指
3.你看到的是什么样的画面？
林忠
松树刚洗过澡，神清气爽，松针上的一串串雨珠亮亮的。小蘑菇从土里钻出来，戴上帽子，
像树下盛开的山花。谁大呼一声抖落雨珠，看见松树林里蘑菇似的帽子。
1.模仿句子的样子。
《出埃及记》小蘑菇从地里钻了出来。小蘑菇从地里出来，戴上了一顶帽子。
(1)松树上挂满了雨滴。
⑵星星在闪烁。
(3)春风吹。
2.一串弦(ABB)
清澈清爽(AABB)
回答:
1.那个人影把小溪染成了绿色。2.山涧平静如碧绿的玉带。山区绿色玉带
2.垂柳以溪水为镜梳妆。4.扑腾和吱吱作响。5.清澈，平静，绿色。
6.不太好。因为鱼竿太细，蜻蜓没有脚。它们用“爪子”附在鱼竿上，“立”字更客观、生动、准确。
7.人影倒映在绿色的溪流中，变成了绿色。8.小溪把人影染成了绿色。那个人影被小溪染成了绿色。
2.小孩和鸭子的比喻2。水中的孩子3。河上，一群孩子在水中快乐地玩耍。
第三篇1。松树刚刚洗过澡，精神焕发。星星一闪一闪的。春风触摸地球。
2.一排一排，一个顶一个顶，清晰轻松。
